字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
今天气死康熙了吗(清穿) 第144节 (第2/3页)
??那两个从其他学堂挑出来的孩童,正是五六岁的年纪,哪见过这种阵仗?茫然不知所措。 ??两个朝臣从牛车上挑来锋利的镰刀,下地收割去了。 ??小丫、小花、胤禛、胤祐这边就有趣了。 ??他们四个没有急着下去收割,而是先聚在一起商讨对策。 ??胤禛:“我们都不是经常干农活的人,年纪又小,力气不够,要想在半个时辰内收割完是不可能的,所以必须另辟蹊径,合作吧!” ??胤祐:“六哥说能够利用可以利用的,这已经是提示了,也就是说我们见到的这一切都能够用,包括牛车上的这头牛。” ??小花:“我爹娘都是用镰刀收割麦子的,以前我觉得很快,但前些日子见到墨家和公输家的人在做一种机器,听说是为了收割麦子和稻子,从这里回皇庄,再把机器搬来,是不是有些来不及?” ??小丫把那两个还呆在原地的孩童拉了过来,“合作当然是人越多越好,这两个傻乎乎的,怎么也算个劳动力,就一起吧?” ??一群孩子聚在一块嘀嘀咕咕,从牛车上翻出麻绳,丈量着麻绳的程度,把麦子捆在一起,绑在牛车上。 ??在此期间,两个学堂的孩童把牛车上的所有工具丢下去,等绳子绑好了,小丫架着牛车往相反的方向走,利用牛来拔麦子。 ??最终收割麦子的结果还没出来,康熙就明白胤祚的意思了,屈起食指敲敲胤祚的脑门。 ??“你是想告诉朕,被关在学堂日日知乎者也的孩子被教傻了,只有在你的皇庄经历过物理化学熏陶的孩子才更灵活聪明是吧?” ??而那两个经常去皇庄的朝臣,不是不知道墨家和公输家制作出了更方便的机器,只是快速衡量来回路上所需的时间之后,选择了更便捷的手段。 ??这就是大人,在衡量利弊得失后,选择对自己最有利的一项。 ??“我可没这么说。”胤祚不认,“我只是想证明,经过我和科学的教导与熏陶,他们更懂得利用工具,知道怎么用更少的力气发挥更大的作用。” ??当然,高效工作带来的好处就是:剩余的时间就可以开开心心地咸鱼啦! ??康熙太明白这小子的真实目的了,忍不住吐槽:“偷懒还说得那么好听。” ??胤祚不服:“偷懒怎么了?正是为了更高效地工作,人才会发明各种各样的工具,你在奏折上批‘知道了’三个字不也是……” ??康熙:盯—— ??出于强大的求生欲,胤祚把到了嘴边的“偷懒吗?”三个字吞了回去,迅速道:“其实我还有一个能够更高效地批奏折的办法!” ??康熙冷眼看着他,一个字都不说,就想知道这小子一个人能够自说自话到什么时候。 ??不料,胤祚彻底把“只要我不觉得狗腿,没人可以骂我狗腿!”的想法写在脸上。 ??“汗阿玛你可以把‘知道了’三个字刻在章上,看完就敲一下,可省力了。还可以把看完的奏折全部摊开放着,看完了就开始啪啪啪敲章,超快的!” ??康熙:“……” ??太子:“……” ??“如果你嫌这个不够有范儿,会被人骂偷懒,可以把‘知道了’三个字变成‘阅’一个字,怎么样?够高效吧?”胤祚给自己竖着大拇指,疯狂点赞,我可真是太机智了! ??康熙:“……” ??太子:“……” ??第137章 ??如果是正经的奏折,康熙从来不用“知道了”三个字来回复,那会显得十分敷衍,只有可看可不看的请安折子会这么做。 ??而请安的折子敲个章,似乎也没什么? ??反正只要表达“朕已阅”的意思就足够了,朝臣会主动或